Šikulové - 3. třída

    ->Dbáme na dostatečnou nabídku zajímavých podnětů a prožitků společně v mateřské škole 

    ->Rozvoj a užívání všech smyslů, podpora kreativity 

    ->Všímáme si změn v přírodě v konkrétním období podzimu 

    ->trháme, lepíme, kreslíme – sluníčko, srdíčka (jemná motorika, špetkovitý úchop, čistota při práci) 

    ->Čarování kolem malování - hry s barvou – barevná skvrna - hledej podobu ve vzniklém obrázku, co ti připomíná (rozvoj fantazie v grafických a výtvarných činnostech) 

    ->uvolňovací cviky na jemnou motoriku s využitím výtvarných metod, kresba ve stoje na velké formáty 

    ->Barevné cvičení – cvičení s barevným padákem (orientace podle barev, v prostoru, podbíhání, koulení míče - koordinace společných pohybů) 

    ->Pohybové hry s podzimní tématikou - Na ježka, Na hlídače, Jablíčka se kutálela, Na houbaře, Zajíci na zelí, Na ovoce 

    ->prohlubovat hygienické a sebeobslužné dovednosti/správný postup při umývání, používání mýdla, ručníku, toaletního papíru, jednorázových kapesníků, dezinfekce na ruce, oblékání, svlékání a skládání oděvů 

Kognitivní oblast: 

    ->Chodím, hledám, co mám znát…- procvičování barev, tvarů, materiálů,… vyhledávání předmětů podle barev, tvaru,…rozvíjení smyslů, třídění podle barev 

    ->Podzimní hostina - Děti si donesou do MŠ různé druhy ovoce a zeleniny, společně si připraví hostinu a dozví o velikosti, tvaru, chuti, vůní podzimu a jeho plodů - rozvíjení smyslového vnímání, třídění, porovnávání, vybírání, tvoření skupin podle určitého algoritmu – pravidla 

    ->Co vyrostlo na zahrádce - kdo to pozná co to je? – společné povídání nad obrázky u mag. tabule v komunitním kruhu, seznámení s různými plody pomocí obrázků, hádanek, vlastností 

Pobyt venku: 

    ->Procházka do zahrad – pozorování podzimních prací, rostlin na zahrádkách, poznávání květin, plodů. 

    ->Bezpečně přecházet vozovku na vyznačených místech, přechody, semafory 

    ->Seznámit se s bezpečnou chůzí po chodníku-objasnit a dodržovat bezpečnost