Šikulové - 3. třída

Třída Šikulové se nachází v prvním patře budovy. Kapacita třídy je 28 dětí. Je heterogenní, určena dětem ve věku od 3 - 7 let.

 

O děti se starají:  

Michaela Částková

Šárka Pochmanová

Asistent pedagoga: Petra Drozdová

Třídní email: 

1ms.sikulkove@email.cz      

                  

Mobilní telefon třídy: 

702 226 576

 

TVP - Budem zpívat, kreslit si a hrát, společně svět poznávat

Vzdělávací obsah je rozdělen do sedmi integrovaných bloků. 

5.IB ‘‘Země v jarním kabátku‘‘

část IB: ‘‘Otoč jarní klíč, pozdrav Petrklíč‘‘

Charakteristika tématu

* pozorujeme jarní přírodu, její změny, všímáme si nového života a energie v přírodě

* seznámíme se s obdobím Velikonoc, tradice, zvyky

* vedeme děti k citlivosti k živé i neživé přírodě

* Den vody-oslava dne vody 22.března - připomenutí důležitosti vody, nedostatek pitné vody, závadná voda, sladká/slaná/užitková/pitná voda,   pokusy a hry s vodou, zaměřit se na ochranu čistoty vody, neplýtvat zdroji aj.

 

Sledovaný cíl, činnosti a příležitosti, očekávané výstupy k části IB

‘‘Morana‘‘ – společné dílo - vytvoříme společně Moranu na rozloučení se zimou, společně s Moranou zahodíme do vody vše zlé a přivítáme nové období-jaro

‘‘Velikonoční osení‘‘ – zasejeme si ve třídě velikonoční osení, budeme pozorovat, jak rychle roste, díky hlíně a vodě a semínkám si vypěstujeme kousek přírody

‘‘Tiskátka z brambor‘‘ – vytvoříme z brambor veselá tiskátka

‘‘Pleteme vánočku‘‘- z opravdového těsta si zkusíme zaplést vánočku

‘‘Barevný květ‘‘ (bílý karafiát nebo tulipán) – do vody nasypeme potravinářské barvivo. Děti fouknou kouzelným dechem na květinu a květina se začne pomalu obarvovat do barvy potravinářského barviva – míchání barev a sledování jejich prolínání

‘‘Závody s vajíčkem‘‘ - děti vytvoří 2-3 zástupy o stejném počtu. Skupina závodí v přenášení vajíčka na lžíci tak, aby se vystřídali všichni hráči

PH ‘‘Jak silné je sluníčko během roku‘‘ – předvádění cviků, které demonstrují jaké je sluníčko v určitém ročním období

PH ‘‘Území zimy a jara‘‘ – pohybová hra, kde děti musí pohotově reagovat, předvádět a zařazovat se do správného ročního období 

‘‘Slípka Pipka‘‘ - vejce – vývojové stádium života jaro = život

‘‘Odemykání země‘‘ – jaro doposud spalo, ale teď drží v ruce již kouzelný klíč a odemyká s ním vše nové, čerstvé a jarní. Jak poznáme jaro? Voní jaro? Lze jaro slyšet? Můžeme si na jaro sáhnout? Můžeme jaro

zahlédnout?

‘‘Co jsou to Velikonoce‘‘ - seznámíme se s tradicemi a lidovými zvyky, které jsou s těmito jarními svátky spojeny.

‘‘Voda, vodička‘‘ -koloběh vody, s pohádkou ,,O dešťové kapičce''

‘‘Kvočna hledá kuře‘‘ - hra sluchová, jedno dítě je kvočna a má zavázané oči. Jiné dítě, které učitelka vybere, je kuřátko. Kuře pípá někde v prostoru herny a úkolem kvočny je najít ho podle směru pípání.

 

Pobyt venku

• • Navštívíme rybník, řeku či potůček nebo naši tůňku na zahradě MŠ, voda slaví totiž svůj svátek a to již 22.března, proto ji půjdeme pozdravit a řekneme si, proč je pro nás vlastně tolik důležitá a proč bychom měli zdroje vody zachovávat čisté
• • Sběr přírodnin pro výtvarné a jiné činnosti
• • Všímat si znaků jara, pozorovat změny v přírodě vlivem počasí, co vše je součástí přírody a co vytvořil člověk
• • Hry na zahradě MŠ, spontánní hry

 

Báseň

Básnička s kreslením:

‘‘Nejdřív hůlka vyrostla, kdo má oči, ať se dívá. 

Vždyť na jejím horním konci čepička se kývá! 

A z čepičky – tři slzičky, hůlka patří do travičky.

A máme tu za chvilku, první jarní květinku.‘‘

 

Sněženka

Táta včera na venku, našel první sněženku.

Vedle Petrklíč, zima už je pryč.

 

Prstové cvičení – otevírání a zavírání spojených dlaní – imitujeme rozvíjení poupátka 

‘‘Když sluníčko pěkně svítí, rozvíjí se všechno kvítí. 

I nejmenší poupátko, rozvije se zakrátko.‘‘ 

 

Písně

Na jaře, Běžel tudy zajíček, Když jsem husy pásala