Šikulové - 3. třída
Třída Šikulové se nachází v prvním patře budovy. Kapacita třídy je 28 dětí. Je heterogenní, určena dětem ve věku od 3 - 7 let.
O děti se starají:
Michaela Částková
Šárka Pochmanová
Asistent pedagoga: Petra Drozdová
Třídní email:
1ms.sikulkove@email.cz
Mobilní telefon třídy:
702 226 576
TVP - Budem zpívat, kreslit si a hrát, společně svět poznávat
Vzdělávací obsah je rozdělen do sedmi integrovaných bloků.
3.IB ''POD ČEPICÍ SNĚHU TŘPYTÍ SE ZEM''
''Tajemství kouzelné zimy''
Charakteristika bloku:
->Zaměříme se na změny v přírodě v zimním období, vyzdvihneme důležitost odpočinku a klidu pro přírodu, Zemi i pro všechny obyvatele Země
->Zaměříme se na to, jak chránit své zdraví v období zimy-jak se správně oblékat, jak se bezpečně pohybovat na vycházkách, jaké aktivity si můžeme v tomto období užívat, jak můžeme pomoci zvířátkům, aby pro ně bylo zimní období snesitelnější apod.
->Budeme experimentovat v zimním období, led, sníh, námraza, jinovatka, rampouchy, křupání ledu, ‘‘malby‘‘ na sklech od mrazíku, aj.
Vzdělávací nabídka: Jemná motorika, výtvarné a pracovní činnosti:
Zobej ptáčku
Hrajeme si na ptáčky a jak ptáčkové zobají - sbírání zrníček (papírových kuliček) pomocí kolíčků - třídění, spočítej, kolik máš, kdo má více, méně, jemná motorika, obratnost
modelování sněhuláků, omalovánky k námětu, muchlání papírových koulí (jemná motorika) - sněhové koule (využití ke cvičení), vystřihování sněhových vloček z papíru (koordinovat pohyby oka a ruky), omalovánka zvířátek k tématu (správně zacházet s kreslícím materiálem, znát základní barvy a určit je), rozvíjet stolní deskové
Grafomotorika:
grafomotorické cvičení-sněhulák, sněhové vločky, obloučky na sněhu, skládání sněhuláka z rozstříhaných částí
Pokusy a experimenty: jak taje sníh a mrzne voda
Hrubá motorika:
Sněhuláček, panáček /říkadlo s pohybem-ruce vykrouží sněhuláka/
Sněhuláček, panáček má na hlavě plecháček.
Místo očí uhlíky, na kabátě knoflíky.
Stojí venku, stojí bos, červený má z mrkve nos.
PH ‘‘Mráz a sluníčko‘‘
pomůcky: papírové sluníčko (popř. hudba na CD)
pokud děti nevidí sluníčko, jsou ztuhlé a zmrzly
jakmile začne sluníčko vykukovat, děti roztávají a začínají se pohybovat
Kognitivní oblast:
Sněhulák
Motivační příběh o sněhulákovi, vyplývající otázky z přečteného, ověření pochopení textu, posloupnost, řazení, rytmizace slov, umět dodržovat pravidla komunitního kruhu, vyjadřovat se samostatně
‘‘Sporty v zimě‘‘
jednoduchá dramatizace-improvizace nápodoby zimních sportů, využití obrázků, symboly sportů – seznamování s piktogramy, zimní slovní hrátky-rozvíjení slovní zásoby-řekni slovo k tématu, neopakuj se
Jazykové hříčky:
Správná výslovnost hlásek … Když je nám zima děláme: brrrrrrrrrrrrrrrr! …..Když pod námi křupe led dělá: krrrrrrrrrrrrr krrrrrrrrup! ……..Když ulétne vrabec z krmítka udělá: frrrrrrrrrrrrrrrrrrrr! …… Když si kočka hřeje hřbet doma u krbu dělá: Vrrrrrrrrrrrrr! ….. aj.
Pobyt venku:
Před každým pobytem venku upozorňujeme děti na dodržování bezpečnostních pravidel-jak správně přecházet silnici, jak správně chodit ve dvojicích a v zástupu, nestrkat se, nepředbíhat aj.
Před pobytem venku správně vyhodnotit jaké oblečení bude vhodné pro dnešní den, správné oblečení do zimního období
Všímáme si změn v přírodě a v blízkém okolí/zamrzlé louže, zmrzlé větvičky stromů, stopy lidí a zvířat ve sněhu/
‘‘Sněhová vločka‘‘ – práce s lupou, pozorování rozmanitosti, přesnosti tvarů sněhových vloček, jsou opravdu takové, jaké je malujeme?
Sledujeme a dosypáváme ptačí krmítka, rozvěšujeme krmítka po zahradě MŠ
Básně:
Zima
Cupy, dupy, cupy, dupy,
zima stojí u chalupy.
Vezmeme si rukavice, sáně, boby a čepice,
vyběhneme rychle ven, na sněhu se zahřejem.
Rozpočitadlo
Rukavice, šála, svetr,
Kdo se nechce oblékat,
Ať už Lenka nebo Petr,
Ten nepůjde sáňkovat.
Hádanky
Písně: Bude zima, bude mráz, Sněží, sněží, Zima
